Selezione allievi per PON INCLUSIONE
Prog. : 10/2018
Richiedente : Dirigente
Protocollo : 280/B16 bis
Tipologia : Avviso di selezione allievi
Data Atto : 17-01-2018
Data Pubblicazione : 17-01-2018
Data Scadenza : 31-01-2018
Prot. N. 280/B16bis del 17/01/2018
Agli studenti
Ai genitori degli allievi
Liceo Statale
"G. B. Vico"
Napoli
PON FSE 2014-2020- Avviso pubblico prot. 10862 del16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche".
Progetto #OpenVico 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-478 - CUP: F69D16002200006
BANDO PUBBLICO PER LA SELEZIONE ALUNNI
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO Il programma operativo nazionale "Per la Scuola, competenze e ambienti per l 'apprendimento- programmazione 2014-2020
VISTO l 'Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l 'apertura delle scuole oltre l 'orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche". Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. -Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione l0.1.1 -Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità;
VISTO le delibere del Collegio docenti e del Consiglio d'Istituto, con le quali è stata approvata la presentazione della candidatura da parte della scuola relativa al progetto PON FSE 2014-2020, di cui all 'Avviso prot. AOODGEFID prot. n. 10862 del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche";
VISTO il piano d'Istituto, elaborato, redatto e deliberato dagli O.O.C.C di questa istituzione scolastica e caricato sul Sistema Informativo Fondi (SIF 2020);
VISTA la nota del M.I.U.R. prot. n. AOODGEFID/28606 del 13 luglio 2017 Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020. Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche". Asse I - Istruzione -Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. -Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 - Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, con la quale viene autorizzato il progetto di questo istituto: 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-47;
VISTE le Linee Guida dell'Autorità di Gestione e le disposizioni e istruzioni per la realizzazione degli interventi 2014- 2020;
VISTO il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento
VISTO il Programma Annuale per l'esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla
data odierna;
VISTE le Note “Istruzioni per l’acquisizione del consenso al trattamento dei dati degli studenti”
(Prot. 35916 del 21 settembre 2017) e successive “Precisazioni sul consenso al trattamento dei dati degli studenti (Prot. 36391 del 10 ottobre 2017)
CONSIDERATA la necessità di reclutare alunni del nostro Istituto per attuare le varie azioni previste dal progetto PON "#OpenVico " codice 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-47;
EMANA
il presente avviso per la selezione di alunni partecipanti al progetto sovra indicato, per i seguenti moduli:
Titolo modulo |
Finalita' |
Destinatari |
ore del progetto |
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Corso finalizzato all’acquisizione di un rapporto positivo con l'istituzione scolastica, con i principi della convivenza civile e con il lavoro di squadra attraverso un corso di calcetto incentrato sulla pratica sportiva e sul'interiorizzazione delle regole tecniche e comportamentali del gioco reale |
N. 20 alunni del liceo con esiti scolastici anche positivi e/o problemi relazionali
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30
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Trusting on you Theater training to improve management soft skills |
Percorso costituito da incontri di training psico-fisico con tecniche di espressione corporea e relazionale con attività esperienziali in ambiente teatrale. Tale tipo di espressione teatrale è finalizzato ad avvicinare i ragazzi ad una forma di espressione del corpo più libera e meno selettiva, rispetto ad altre forme di rappresentazione scenica più tradizionali Lo stage si propone di far acquisire ai partecipanti competenze nell’ambito dell’ espressione corporea e teatrale finalizzate al rafforzamento delle competenze espressive, relazionali, cognitive e organizzative. Le attività pratiche verranno condotte in lingua inglese |
N. 20 alunni del liceo con esiti scolastici anche positivi e/o problemi relazionali. Studenti a rischio dispersione o con problematiche di disagio o bes
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30 |
Il linguaggio dei colori
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Laboratorio espressivo-emozionale con allievi con disturbi dello spettro autistic; laboratori creativi legati al linguaggio artistico che si svolgano parallelamente all’attività scolastica per sviluppare le capacità creative attraverso attività manipolative, senso-percettive ed espressive |
20 Allievi con disturbi dello spettro autistico |
30 |
Qualora in un MODULO il numero delle iscrizioni fosse superiore al massimo consentito, si provvederà ad una selezione sulla base dei seguenti criteri, su specifica segnalazione dei C.d.C.
- Livelli di profitto positivi e problemi relazionali
- Livelli di profitto non positivi
- Rischio dispersione su base motivazionale
Alla fine del percorso gli alunni riceveranno un attestato delle competenze e conoscenze acquisite che contribuirà al credito scolastico. La frequenza è obbligatoria per almeno l’80% delle ore previste..
I corsi si svolgeranno in orario pomeridiano (antimeridiano solo per il modulo IL LINGUAGGIO DEI COLORI) presso la sede dell'Istituto, nel periodo febbraio 2018- maggio 2018. Le attività didattico - formative saranno articolate in uno/due incontri settimanali per ogni modulo secondo apposito calendario previsto dal progetto e pubblicato dal Dirigente Scolastico (per il Modulo Trusting on you si svolgeranno in modalità compattata dal 19 al 25 febbraio 2018). Si precisa altresì che le attività didattiche prevedono la presenza di Esperti esterni/interni e di Tutor interni alla scuola.
La domanda, redatta sul modulo allegato, dovrà essere indirizzata al Dirigente Scolastico e dovrà essere consegnata entro LE ORE 13.00 di MERCOLEDI’ 31 GENNAIO 2018 in cartaceo alla Segreteria del liceo Vico o inviata per e-mail all’indirizzo: napc09000v@istruzione.it, compilando in ogni sua parte l'allegato modulo di iscrizione e la relativa scheda notizie, ai tutor di ciascun modulo qui di seguito indicati:
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Calcio e Regole
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Prof. Giuseppe Aversa |
Trusting on you Theater training to improve management soft skills |
Prof.ssa Sonia Mirigliano |
Il linguaggio dei colori |
Prof.ssa Fiorella Capuano
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Il presente avviso viene pubblicizzato mediante pubblicazione sul sito web e all'Albo dell'Istituto nonché inviato agli Istituti Comprensivi della Rete.
Allegati:
l. Modello della domanda
2. SCHEDA ANAGRAFICA STUDENTE e CONSENSO TRATTAMENTO
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Maria Clotilde Paisio